Trastornos cerebrales y terapia

Abstracto

Procesamiento auditivo de estímulos verbales y no verbales en niños que tartamudean: evidencias electrofisiológicas

Isabela Crivellaro Gonçalves, Claudia Regina Furquim de Andrade y Carla Gentile Matas

Objetivos: La evidencia científica actual apoya la hipótesis de que las personas que tartamudean tienen conexiones anómalas en las regiones auditivas del hemisferio izquierdo. Por tanto, es razonable suponer que los resultados anormales en los potenciales evocados auditivos pueden estar relacionados con este tipo de trastorno. En el presente estudio se registraron las Respuestas Auditivas del Tronco Encéfalo (ABR) utilizando estímulos de diferente complejidad con el fin de investigar posibles déficits de sincronía neuronal en niños que tartamudean (CWS).

Métodos: Diez CWS de entre siete y 11 años de edad y sus pares no tartamudos (CWNS) se sometieron a una evaluación electrofisiológica (ABR evocada por habla y clic).

Resultados: El CWS mostró una mayor variabilidad en los valores de latencia, así como una tendencia estadística hacia la significancia en cuanto a las diferencias entre oídos derecho e izquierdo para el interpeak I-III en el ABR evocado por clic. En el ABR evocado por habla, los valores de latencia de la onda C y la amplitud del complejo VA fueron significativamente mayores en el CWS.

Conclusiones: Los resultados sugieren que los CWS presentan diferencias en los procesos neuronales relacionados con el procesamiento de la información acústica, en comparación con niños con desarrollo típico, especialmente cuando se consideran estímulos más complejos, como el habla.