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Abstracto
La ciencia ciudadana combinada con la educación ambiental puede ser una herramienta poderosa para la gestión costera y marina
Natalia Pirani Ghilardi-Lopes*
En muchos lugares del mundo, falta personal para la gestión de áreas protegidas marinas y costeras. Una forma de ayudar a los científicos a recopilar datos útiles y ayudar a los gestores en la toma de decisiones es involucrar al público en general en el proceso científico. En este sentido, las acciones de ciencia ciudadana combinadas con actividades de educación ambiental en áreas costeras y marinas en las que se permite la visita pueden ser herramientas poderosas.
Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado