Clínicas en Salud Maternoinfantil

Abstracto

Anticoncepción entre estudiantes de medicina y paramédicos en Cotonú, Benin en 2016: conocimientos y prácticas

Josiane Angéline Tonato Bagnan, Ogourindé Mathieu Ogoudjobi, Mègnissè Sèna HS Lokossou, Sourou CG Houndenou, Achille Awadé Afoukou Obossou, Salifou Kabibou, Fanny Maryline Nouessèwa Hounkponou Ahouingnan, Rachidi Imorou Sidi, Mahublo Vinadou Vodouhe, Moufalilou Aboubakar y René Xavier Perrin

Introducción: La anticoncepción es un medio para prevenir embarazos no deseados y así prevenir abortos inducidos y sus complicaciones.

Objetivo: Evaluar los conocimientos y prácticas de los futuros trabajadores de la salud sobre anticoncepción.

Métodos: Se trató de una encuesta realizada en Cotonú (Benín) por los estudiantes de la Unidad de Formación e Investigación Médica de la Facultad de Ciencias de la Salud (FSS) y del Instituto Médico-Sanitario (INMeS).

Resultados: La encuesta involucró a 525 estudiantes, incluidos 259 hombres y 266 mujeres. La edad promedio de los estudiantes fue de 21 ± 2 años (15-31 años). Casi todos los estudiantes (9/10) tenían al menos un método anticonceptivo. La tasa de uso de anticonceptivos fue del 86,5%. El método anticonceptivo utilizado por los estudiantes varones fue el condón masculino, a diferencia de las estudiantes mujeres que utilizaron métodos naturales y anticoncepción de emergencia. La edad, la religión y el estado civil de los estudiantes no tuvieron influencia en el uso de anticonceptivos. Las razones para la no utilización de métodos anticonceptivos fueron principalmente la falta de conocimiento sobre anticoncepción (62,5%) y el miedo a los efectos secundarios (20,0%).

Conclusión: Los conocimientos y la práctica de la anticoncepción son apreciables en la formación médica y paramédica en Cotonú.