Lei shi, Yongju Yu, Li Peng, Botao Liu, Yi Miao, Min Li y Xue Lv
Este estudio exploró las relaciones entre la resiliencia, la regulación emocional, la emoción positiva y negativa, la reevaluación cognitiva y el crecimiento postraumático en la situación de entrenamiento militar. También se evaluó el papel de la resiliencia como mediador potencial. Trescientos setenta y ocho estudiantes de una universidad médica militar que acababan de terminar un mes de entrenamiento militar completaron el cuestionario de resiliencia de Connor-Davidson (CD-RISC), el inventario de crecimiento postraumático (PTGI), la escala de regulación emocional (ERS), la escala de afecto positivo y negativo (PANAS) y el cuestionario de regulación emocional (ERQ). Se encontró que el crecimiento postraumático tenía correlaciones positivas significativas con la resiliencia, el ajuste de inhibición, el ajuste de abreacción, la emoción positiva y la reevaluación cognitiva, y tenía una correlación negativa con la emoción negativa. La resiliencia, el ajuste de inhibición, la emoción positiva y la reevaluación cognitiva podrían predecir significativamente el nivel de crecimiento postraumático (explicando el 53% de la varianza total). La resiliencia mediaba parcialmente las asociaciones de emoción positiva; ajuste de inhibición, reevaluación cognitiva y crecimiento postraumático. En conclusión, podría aumentar el nivel de PTG de los cadetes mediante la resiliencia, la emoción positiva y negativa, la regulación de las emociones y la reevaluación cognitiva, y se demostraría que la resiliencia controla la efectividad de la emoción positiva y negativa, la regulación de las emociones y la reevaluación cognitiva del PTG.