Ariana Lopes
Vivir con una enfermedad crónica es un acontecimiento vital estresante que puede
conducen a un conjunto de experiencias traumáticas con efectos psicosociales intensos y duraderos aún poco comprendidos. La escritura expresiva es una técnica particularmente poderosa para revelar el significado profundo de las experiencias humanas, creando también oportunidades para la comprensión y la reorganización de las experiencias traumáticas. El presente estudio analizó las experiencias traumáticas reportadas por 20 adolescentes con diabetes en comparación con una muestra de 36 adolescentes con escoliosis (19 usuarios del corsé), utilizando el paradigma de escritura expresiva. Los resultados identificaron las dificultades de relación y el seguimiento de la terapia como las experiencias traumáticas más frecuentes. La comparación de las narrativas de los tres grupos de adolescentes también sugirió que más allá de las experiencias traumáticas relacionadas con el tipo específico de enfermedad crónica, las experiencias transversales pueden implicar de manera más significativa la vida de la adolescencia con enfermedad crónica. Estos resultados refuerzan la relevancia de los enfoques no categóricos para la comprensión e intervención en la experiencia psicosocial de la enfermedad crónica.