Abstracto

Aprobación de la metodología Q para evaluar la actitud de los padres ante la demanda de tratamiento de ortodoncia

Yulia Peeva, María Stoykova, Hristo Yankovski, Iliya Peev

Objetivos: El objetivo del presente estudio es evaluar ciertos factores subjetivos para el tratamiento de ortodoncia con la metodología Q. Diseño del estudio: Estudio de cohorte prospectivo. Materiales y métodos: Se ha utilizado el método de dos fases de Stein para calcular el número de padres. En la primera etapa, hemos utilizado una muestra de 50 padres, estableciendo la desviación típica (DE) en función de la edad y el error típico (SE) con variables de calidad. En la segunda etapa, se ha aplicado una fórmula para calcular el número de observaciones, P (u) = 0,95, Sx = 6,35 y Δ = 1,214. Se ha estudiado a los padres para determinar su conocimiento y motivación para el tratamiento de ortodoncia. Se ha proporcionado un estudio transversal con el mismo propósito que la investigación sociológica. Resultados: En opinión de los padres, la razón más importante es la estética y aquí sus expectativas de los resultados son muy altas, rxy = 0,92 (P = 0,000). La importancia del entorno social para la necesidad de tratamiento de ortodoncia es mayor para los padres que para los hijos, P<0,05. El factor “Elección mediante consentimiento informado” muestra una mayor concienciación en aquellos que han tenido experiencia previa en ortodoncia, rxy=0,79 (P=0,000). Ellos han considerado la decisión de tratamiento más importante que los hijos y este hecho ha determinado su motivación. Conclusiones: Se han esbozado los siguientes cuatro factores mediante la metodología Q para determinar la motivación de los padres: • “Estética y necesidad consciente” • “Actitudes positivas” • “La elección mediante consentimiento informado” • “La importancia del entorno social” 

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado