Revista de trastornos sanguíneos y transfusiones

Abstracto

Evaluación de conocimientos, actitudes y prácticas de estudiantes graduados de ciencias de la salud con respecto a la donación de sangre en la Universidad Wolaita Soddo

Obsa MS, Weji BG, Dedecho AT, Worji TA

Antecedentes: Se considera necesaria una cantidad adecuada de sangre para recibir el oxígeno y los nutrientes adecuados y para llevar a cabo determinadas funciones. Se puede perder un gran volumen de sangre como resultado de diversas emergencias médicas, obstétricas o quirúrgicas. El objetivo de este estudio fue evaluar el conocimiento, la actitud y la práctica de los estudiantes graduados de ciencias de la salud hacia la donación de sangre en la Universidad Wolaita Soddo del 2 al 10 de octubre de 2017. Métodos y materiales: Se realizó un diseño de estudio transversal. Se incluyeron todos los estudiantes graduados de ciencias de la salud seleccionados. Se realizó una supervisión y un seguimiento regulares. Los datos se ingresaron en Epi info versión 7 y se transportaron a SPSS versión 20 para su análisis. Se utilizaron estadísticas descriptivas para determinar la magnitud del conocimiento, la actitud y la práctica hacia la donación de sangre. Resultado: Se incluyó un total de 96 estudiantes graduados de ciencias de la salud. La mayoría de los participantes eran hombres. El conocimiento general sobre la donación de sangre entre los encuestados fue del 75,26%. El porcentaje más alto de participantes del estudio está de acuerdo en que la donación de sangre no puede afectar la salud de los donantes. También se encontró que había malas prácticas de donación de sangre. Conclusión y recomendación: En este estudio, se observó un alto nivel de conocimiento y actitud hacia la donación de sangre. Sin embargo, se observó una práctica deficiente de la donación de sangre. Por lo tanto, es muy importante promover las prácticas de donación de sangre.