Tsegaye Shamebo*, Chalachew Gedebo, Mihretab Damtew, Takele Woldegeorgis, Elisabeth Girma, Daniel Terefe
Antecedentes: La donación de sangre es un procedimiento voluntario que puede ayudar a salvar las vidas de otras personas. La sangre donada desempeña un papel importante en casos de cirugía, accidente, parto y hemorragia. En Etiopía, ha habido una gran insuficiencia e inequidad en el acceso a la sangre. Objetivo: El estudio tuvo como objetivo evaluar el conocimiento, la actitud y la práctica de la donación voluntaria de sangre entre los estudiantes de la Universidad de Hawassa, Campus Awada. Métodos: Se realizó un estudio transversal entre el 1 de marzo y el 1 de abril de 2017. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario autoadministrado estandarizado y bien estructurado y se analizaron utilizando los programas SPSS versión 20.0. Resultados: De un total de 346 estudiantes que participaron en el estudio, 109 (31,5%) eran mujeres y 237 (68,5%) eran hombres. Doscientos siete (59,8%) de los encuestados expresaron un buen conocimiento sobre los tipos comunes de grupos sanguíneos, mientras que 132 (38,14%) conocían sus propios grupos sanguíneos. Entre los encuestados, 288 (83,4%) estuvieron de acuerdo en que la donación de sangre es buena, mientras que 7 (2,02%) pensaron que era mala y 51 (14,7%) no tenían idea. Cincuenta y uno (14,7%) de los encuestados alguna vez donaron sangre y 295 (85,3%) nunca donaron sangre en sus vidas. Conclusión: La mayoría (59,8%) de los participantes del estudio tenían un buen conocimiento y más de la mitad (83,4%) de ellos tenían una actitud favorable hacia la donación voluntaria de sangre, pero la práctica fue inesperadamente baja. Por lo tanto, se debe crear conciencia sobre la donación de sangre entre los estudiantes universitarios para fortalecer el conocimiento existente. Palabras clave: Donación de sangre; Conocimiento; Actitud; Práctica; Hawassa