Adisu Tadese*, Lema Teklu
El riego por surcos alternados con intervalos de riego adecuados podría ahorrar agua de riego y dar como resultado un alto rendimiento con un mínimo de agua de riego y costos durante la estación seca. Se realizó un experimento de campo en dos lugares durante dos años consecutivos para investigar el efecto del riego por surcos alternados con intervalos de riego (AFI con intervalos de riego normales, reducidos y extendidos) en el rendimiento, la productividad del agua y el retorno económico del maíz en comparación con el riego por surcos (EFI, método convencional con intervalo de riego normal). El intervalo de riego normal es el intervalo de riego producido por el modelo CROPWAT. Los resultados indicaron que el rendimiento más alto de mazorcas verdes 10733/ha y 10822/ha en Diga y 10044/ha y 10200/ha se obtuvieron del AFI con el tratamiento de intervalo de riego normal durante dos temporadas consecutivas, mientras que se recolecta un número bajo de tratamientos de práctica del agricultor (FP). Sin embargo, los valores más altos de productividad del agua (WP) (3,42 kg/m3, 3,45 kg/m3, 3,55 kg/m3 y 3,30 kg/m3) se observaron en AFI con intervalo de riego extendido en ambas ubicaciones durante temporadas de crecimiento consecutivas. El agua de riego ahorrada en Wayu Tuka con los tratamientos AFInorm y AFIextended fue aproximadamente 50% y 60% respectivamente, en comparación con el tratamiento CFI y 43,6 y 55,7% de los tratamientos AFInorm y AFIextended respectivamente en el sitio Diga. Sin embargo, con AFIextended se observó una reducción del rendimiento en comparación con AFInorm. Se podría concluir que el riego por surcos alternos con un intervalo de riego normal puede mejorar la productividad del agua del cultivo sin el riesgo de reducción del rendimiento. Por lo tanto, si hay agua disponible a bajo costo y el exceso de entrega de agua al campo no requiere ningún gasto adicional, entonces el tratamiento AFI con intervalo de riego normal será esencialmente la mejor opción en las condiciones del área de estudio [ 1 ].