Abraham Tenaw, Mesafint Abeje Tiruneh, Kidanemariam G, Michael Beyene
Introducción: La donación de sangre es un acto en el que una persona sana dona sangre que será utilizada por otra persona en una terapia de transfusión y, dado que se trata de un producto no farmacéutico, debe provenir directamente de un ser humano mediante una donación. La accesibilidad a una transfusión de sangre segura y adecuada es un desafío en todo el mundo y aún más crítico en el África subsahariana. Existe información limitada sobre la práctica de la donación de sangre y los factores asociados en Etiopía, incluida la zona de estudio. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo determinar los factores que afectan la donación de sangre voluntaria entre los estudiantes de la Universidad Adams en Adís Abeba, Etiopía.
Métodos y materiales: Se realizó un estudio de casos y controles no emparejados de base institucional del 23 de julio de 2019 al 15 de septiembre de 2019 entre 402 estudiantes de la Universidad Adams en Adís Abeba. Se utilizó una técnica de muestreo aleatorio simple para seleccionar a los participantes del estudio. Se utilizó un cuestionario estructurado autoadministrado para la recopilación de datos. Se utilizó un análisis de regresión logística binaria para ver los factores que afectan las donaciones de sangre voluntarias. Se calcularon los odds ratio con IC del 95% y el valor p para determinar la asociación entre las variables dependientes e independientes y las variables con un valor p <0,05 se considerarán estadísticamente significativas.
Resultado: El nivel de educación (AOR=3,73, IC del 95%:1,21, 11,45), el departamento (AOR=2,90, IC del 95%:1,82, 24,23), la actitud hacia la donación voluntaria de sangre (AOR=2,01, IC del 95%:1,02, 3,97), los medios de comunicación (AOR=9,80, IC del 95%:1,79, 53,80), las redes sociales (AOR=1,70, IC del 95%:1,06, 2,79) y la confianza en los servicios de transfusión sanguínea (AOR=0,03, IC del 95%:0,01,0,29) se asociaron significativamente con la donación voluntaria de sangre entre los estudiantes de la Universidad de Admas.
Conclusión: El nivel de educación, el departamento, los medios de comunicación, las redes sociales, la actitud hacia la donación voluntaria de sangre y la confianza en los servicios de transfusión sanguínea se asociaron significativamente con la donación voluntaria de sangre entre los estudiantes de la Universidad de Admas. Por lo tanto, es fundamental una actividad de intervención para generar cambios de actitud y aumentar el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre la donación voluntaria de sangre. Los clubes de la universidad deberían organizar diferentes eventos para generar una actitud positiva en los estudiantes y aumentar el número de donantes de sangre.