Abstracto

El derecho fundamental a la educación en la India: una visión general

Dr. Sanjay Sindhu

La educación como herramienta es el mecanismo más potente para el progreso de los seres humanos. La educación emancipa a los seres humanos y conduce a la liberación de la ignorancia. En la actualidad, la educación se considera un derecho humano y un instrumento de cambio social. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948, en su artículo 26(1), establece que toda persona tiene derecho a la educación. La educación será gratuita, al menos en las etapas elementales y fundamentales. Así, la recomendación de la ONU se ha reforzado en las disposiciones de la Ley del Derecho de los Niños a la Educación Gratuita y Obligatoria (RTE) de 2009, que entró en vigor el 1 de abril de 2010. De hecho, esta ley establece la responsabilidad del Estado con respecto a la educación. En este artículo, los autores han intentado destacar la perspectiva constitucional y legislativa del derecho a la educación gratuita y obligatoria en virtud del artículo 21-A. Este artículo tiene como objetivo principal explorar la actitud del sistema indio hacia la educación obligatoria y señalar las fallas de la Ley RTE vigente.

Descargo de responsabilidad: este resumen se tradujo utilizando herramientas de inteligencia artificial y aún no ha sido revisado ni verificado