Revista Global de Ciencias Sociales Interdisciplinarias

Abstracto

Identificación de cláusulas en inglés en una clase de inglés como lengua extranjera

Guey, Ching-Chung

Este artículo busca explorar el modelo heurístico basado en el enfoque de identificación basada en la ubicación (LBI) de las cláusulas en inglés, en coordinación con el enfoque de identificación basada en la estructura (SBI), con la esperanza de proporcionar a los instructores y estudiantes de EFL un marco de identificación para tres cláusulas principales distintas (es decir, cláusulas nominales, adjetivas y adverbiales), con la esperanza de facilitar la lectura y la escritura en EFL cuando se involucran las tres cláusulas diferentes. El artículo busca responder a las preguntas: ¿Existe un acceso rápido para identificar tres cláusulas diferentes? ¿Cuáles son las deficiencias de LBI y SBI? Se han considerado dos perspectivas en el curso de la identificación de cláusulas: una es a través de la ubicación relativa (modo LBI) de cada cláusula contra la estructura principal (normalmente el verbo principal), la otra es a través de juzgar las estructuras completas o incompletas (SBI) después de la conjunción, la cabeza de la cláusula. El estudio sugiere que debe ser a través de la consideración de ambas perspectivas que uno puede identificar con precisión las tres cláusulas. El presente artículo comienza dando las definiciones de cada cláusula, su desarrollo de patrón individual, la posición relativa de cada cláusula en una oración dada y finalmente traza el modelo heurístico de combinación de los modos de identificación LBI y SBI en el curso de la identificación de cláusulas.