Revista de bioequivalencia y biodisponibilidad

Abstracto

Conocimientos y percepciones de los estudiantes de medicina del último año en las universidades iraquíes sobre los medicamentos genéricos

Adheed Khalid Sharrad y Mohamed Azmi Hassali

Objetivo: Explorar y evaluar las percepciones y conocimientos de los estudiantes de medicina del último año sobre los medicamentos genéricos en las universidades iraquíes. Métodos: Se realizó una encuesta transversal entre el 1 de junio de 2010 y el 31 de julio de 2010 en seis universidades públicas iraquíes que ofrecen cursos de medicina. Resultados: Se recibieron respuestas de 546 estudiantes de medicina (tasa de respuesta del 69,6%). Más del 60% de los participantes del estudio pensaban que los medicamentos genéricos son inferiores, menos efectivos y producen más efectos secundarios en comparación con los medicamentos de marca. Estos hallazgos resaltan que los estudiantes de medicina del último año necesitan una mejor comprensión de los principios y conceptos de biodisponibilidad y bioequivalencia si quieren contribuir adecuadamente al uso de medicamentos genéricos. Conclusiones: Este estudio muestra claramente que los estudiantes de medicina en Irak carecen de comprensión sobre las cuestiones relacionadas con el uso de medicamentos genéricos. Para fomentar el uso de medicamentos genéricos en Irak, los estudiantes de medicina necesitan recibir una mejor educación sobre las cuestiones relacionadas con los medicamentos genéricos y la prescripción de genéricos. Esto podría lograrse incluyendo los temas relevantes en el plan de estudios de educación médica actual.