Revista de trastornos nutricionales y terapia

Abstracto

Desnutrición y sus correlatos entre niños de escuelas primarias rurales del distrito de Fogera, noroeste de Etiopía

Hunegnaw Mekonnen, Takele Tadesse y Teresa Kisi

Antecedentes : La desnutrición es un importante problema de salud pública que afecta a un número significativo de niños en edad escolar, influyendo en su salud, crecimiento y desarrollo, y en su rendimiento académico escolar.

Objetivo : Determinar el estado nutricional de los niños escolares en términos de retraso del crecimiento, bajo peso y delgadez e identificar sus correlatos en el woreda de Fogera, noroeste de Etiopía, 2012.

Métodos : Se realizó un estudio transversal institucional y comunitario de junio a diciembre de 2012. El estudio incluyó a 790 niños de escuelas primarias que fueron seleccionados de la población fuente mediante una técnica de muestreo aleatorio de múltiples etapas. Los datos se recopilaron mediante entrevistas a los padres con un cuestionario estandarizado y probado previamente; microscopio, examen físico y medición antropométrica y los datos se ingresaron y analizaron utilizando SPSS versión 16.0 y software AnthroPlus. Se utilizaron análisis de regresión logística binaria y multivariada para identificar factores asociados con la desnutrición entre los niños escolares.

Resultados : La prevalencia de desnutrición fue alta entre los niños escolares de seis a catorce años (edad media 11,4 ± 2,1 años); el contenido del estudio incluye encuestas de cuestionario, medición antropométrica, observación y métodos de laboratorio. Finalmente, 790 estudiantes en edad escolar participaron en el estudio. Los resultados mostraron que la prevalencia general de retraso del crecimiento, bajo peso y delgadez fue de 243 (30,7%), 96 (59,7%) y 294 (37,2%). Aquellos niños que presentaron retraso del crecimiento y bajo peso fueron solo el 1,01% (8). El consumo de arroz, el tamaño de la familia, la radio familiar, la infección, la vacunación y la disponibilidad de letrinas se asociaron significativamente con la desnutrición. Sin embargo, no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre la desnutrición y la infección parasitaria y otras condiciones de salud.

Conclusión : En conclusión, el estudio encontró una alta prevalencia de desnutrición (retraso del crecimiento, delgadez y bajo peso). La vacunación, la planificación familiar, la construcción y utilización de letrinas, la producción de arroz y la prevención y el tratamiento temprano de las infecciones se identificaron como intervenciones esenciales para reducir el riesgo de desnutrición. Se debe promover la posesión de radios para reducir la desnutrición. Sin embargo, la infección parasitaria entre los niños de la escuela primaria no se asoció significativamente con la desnutrición. No obstante, se debe orientar a los niños en edad escolar a la desparasitación para tratar las infecciones parasitarias.