Revista de trastornos nutricionales y terapia

Abstracto

Prevalencia de la desnutrición crónica (retraso del crecimiento) y factores determinantes entre niños de 0 a 23 meses en Etiopía occidental: un estudio transversal

Tsedeke Wolde, Emiru Adeba y Alemu Sufa

Introducción : El crecimiento deficiente, especialmente el retraso del crecimiento, se asocia con un desarrollo deficiente que es evidente en la relación entre el estado de crecimiento y el rendimiento escolar y el logro intelectual. Por lo tanto, los estudios anteriores en Etiopía occidental no abordaron los factores asociados con el retraso del crecimiento.
Objetivo : Evaluar la prevalencia y los determinantes del retraso del crecimiento entre los niños menores de 24 meses en la zona de Wollega Oriental, Etiopía occidental.
Métodos: Se realizó un diseño de estudio transversal basado en la comunidad utilizando una encuesta de muestreo por conglomerados de dos etapas en 593 hogares de abril a mayo de 2014 en tres distritos seleccionados al azar de la zona de Wollega Oriental para evaluar los factores asociados con el retraso del crecimiento. Se utilizó un cuestionario estructurado y probado previamente para obtener información sobre las características demográficas y socioeconómicas, las prácticas de alimentación, la diversidad dietética y la medición antropométrica de los niños menores de dos años. Se ajustaron modelos de regresión logística bivariados y multivariables para identificar predictores significativos del retraso del crecimiento en P < 0,05.
Resultados : La prevalencia de retraso del crecimiento y retraso del crecimiento severo fue de 15.7% (IC del 95%: 12.7-18.7) y 0.3% (IC del 95%: 0.1-0.5) para niños <24 meses. El retraso del crecimiento se asoció con madres analfabetas (AOR = 3.84; IC del 95%: 1.49-9.91) y lactancia materna no exclusiva (AOR = 2.12; IC del 95%: 1.19-7.79). Los niños que consumían verduras y frutas (AOR = 0.51; IC del 95%: 0.28-0.95) y hervían agua potable (AOR = 0.61, IC del 95%: 0.39 - 0.97) tuvieron probabilidades significativamente reducidas de tener retraso del crecimiento.
Conclusión y recomendación: La tasa de prevalencia de retraso del crecimiento en el área de estudio fue baja. El retraso del crecimiento se asoció significativamente con el analfabetismo de las madres y la práctica no exclusiva de la lactancia materna. Por lo tanto, se debe realizar un esfuerzo organizado a todos los niveles para mejorar la educación materna y la práctica exclusiva de la lactancia materna de la población rural pobre, en particular las madres.