Revista Global de Ciencias Sociales Interdisciplinarias

Abstracto

Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación Superior: Un caso de participantes en un curso de actualización

Sachin Kumar

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto diverso de herramientas y recursos tecnológicos que se utilizan para crear, almacenar, gestionar y comunicar información. El presente estudio intenta determinar el nivel actual de uso de las TIC para la enseñanza y la investigación y las barreras percibidas en el uso eficaz de las TIC entre los participantes de un curso de actualización interdisciplinario sobre tecnología de la información en el Academic Staff College, Himachal Pradesh University, Shimla. Se administró un breve cuestionario a una muestra de 37 profesores que enseñan en diferentes colegios y universidades del país. La mayoría de los encuestados utiliza las TIC tanto en la enseñanza como en la investigación. Aquellos que utilizan las TIC en la enseñanza las utilizan más para recopilar material y menos para impartir clases. La mayoría de los investigadores utilizan la TI durante todo el proceso de investigación. La falta de tiempo y el apoyo de los compañeros se consideraron las barreras menos importantes, mientras que la falta de infraestructura y formación se calificaron como las más importantes. También se han señalado áreas de futuras investigaciones.