Revista de trastornos sanguíneos y transfusiones

Abstracto

Prácticas de donación voluntaria de sangre y factores asociados entre estudiantes universitarios regulares de la Universidad de Madawalabu, sudeste de Etiopía: un estudio transversal basado en instalaciones

Birhanu Darega, Nagasa Dida, Tamiru Tesfaye y Bikila Lencha

Antecedentes: La transfusión sanguínea es una intervención que salva vidas, es el proceso de recibir productos sanguíneos y se utiliza en diversas afecciones médicas para reemplazar los componentes perdidos de la sangre. Desempeña un papel esencial en el manejo de los pacientes dentro de los sistemas de atención de la salud. Se podrían evitar hasta 150 000 muertes relacionadas con el embarazo cada año en todo el mundo mediante el acceso a sangre segura. De los aproximadamente 80 millones de unidades de sangre donadas anualmente en todo el mundo, solo el 38% se recolecta en el mundo en desarrollo, donde vive el 82% de la población mundial. No hay sustituto para la sangre. Solo los donantes de sangre pueden mantener un suministro adecuado de sangre para salvar las vidas de quienes la necesitan. Sin embargo, una proporción muy grande de la población potencialmente elegible estaba presente, no dona sangre activamente.

Objetivos: Este estudio evaluó la práctica de la donación voluntaria de sangre y los factores asociados entre los estudiantes de la Universidad de Madawalabu, sudeste de Etiopía.

Métodos: Se realizó un estudio transversal institucional del 1 al 15 de mayo de 2015 entre 634 estudiantes. Se estratificaron diez facultades/escuelas/institutos en salud y no salud. Se seleccionaron al azar seis facultades no sanitarias y se tomó la facultad de salud tal como estaba. Se utilizaron cuestionarios estructurados autoadministrados para recopilar los datos. Se verificó que los datos estuvieran completos, se ingresaron en Epidata versión 3.1 y se exportaron a SPSS versión 21 para su análisis. Se utilizó un análisis descriptivo para determinar la prevalencia. Se emplearon análisis bivariados y multivariados para identificar factores asociados al considerar un valor p menor de 0,05 como significativo. Los resultados se presentaron en forma narrativa, tablas y gráficos.

Resultados: De los 634 estudiantes muestreados, 609 participaron en el estudio con una tasa de respuesta del 96,1%. Del total de encuestados, el 18,4% (112) había donado sangre alguna vez en su vida. Veinticinco (22,3%) de los donantes donaron sangre dos o más veces. De los que habían donado sangre alguna vez, el 70,5% (79) lo hicieron de forma voluntaria.

Conclusiones: Aunque los estudiantes universitarios se encuentran en el rango de edad de un grupo grande de donantes de sangre, la proporción de estudiantes que alguna vez donaron sangre es baja. La edad, el año de estudio, la disposición a donar en el futuro, el temor a donar sangre, la disposición a alentar a los familiares a donar y la actitud hacia la donación de sangre voluntaria fueron las variables predictoras de la donación de sangre voluntaria. La Universidad de Madawalabu, en colaboración con el banco de sangre zonal, debería trabajar para aumentar el nivel de conocimiento de los estudiantes universitarios sobre la donación de sangre voluntaria.