Sharmind Neelotpol*, Marzia Alam, Syeda Fahria Hoque Mimmi, Hamza Albee Md
Objetivo: Hoy en día, el papel de los farmacéuticos se ha centrado más en el paciente, lo que incluye la seguridad de los medicamentos mediante la prevención, identificación, documentación y notificación de reacciones adversas a medicamentos (RAM). El objetivo de este estudio fue evaluar el conocimiento de los estudiantes de farmacia de pregrado y posgrado de Bangladesh sobre farmacovigilancia (PV) y su actitud sobre la notificación de ADR. Métodos: Se realizó un estudio transversal mediante la distribución de un cuestionario previamente probado. Los participantes seleccionados al azar de estudiantes de farmacia de pregrado y posgrado de universidades públicas y privadas de la ciudad de Dhaka, Bangladesh, participaron en el estudio. Los datos se analizaron utilizando el Paquete Estadístico para Ciencias Sociales (SPSS) para calcular estadísticas descriptivas; se realizó la prueba de Chi-cuadrado de Pearson (χ2) para observar cualquier diferencia significativa entre la respuesta de los estudiantes de universidades públicas y privadas. Resultados: Entre los participantes (n = 504), el 36% y el 52% de los estudiantes dieron la definición correcta de PV y ADR, respectivamente. Entre los estudiantes que respondieron correctamente, la mayoría eran de universidades públicas (p=0,01). Los resultados para evaluar la actitud de los estudiantes sugirieron que alrededor de tres cuartas partes de los participantes pensaban que la notificación de ADR es una obligación profesional. Sin embargo, sorprendentemente el 65% de los estudiantes creían que no estaban bien preparados para informar cualquier ADR con sus conocimientos actuales. Conclusión: Del estudio concluimos que los estudiantes de farmacia tenían una actitud positiva hacia la farmacovigilancia, sin embargo, sus conocimientos eran inadecuados para la implementación de la farmacovigilancia en la vida profesional. Por lo tanto, para mejorar la notificación general de ADR en Bangladesh es imperativo que los futuros graduados estén bien equipados con conocimientos de farmacovigilancia.